shahadat blog blogspot.com

শিক্ষককে শ্রদ্ধা উন্নতির গোপন মন্ত্র মোঃ শাহাদৎ হোসেন শিক্ষক হলেন মানুষ গড়ার কারিগর। একজন দক্ষ কারিগরের হাতে যেমন কাঁচামাল থেকে তৈরি হয় মূল্যবান শিল্পকর্ম, তেমনি একজন শিক্ষকের হাতে গড়ে ওঠে ভবিষ্যৎ প্রজন্ম। তাই জাতি গঠনের জন্য শিক্ষকের ভূমিকা অপরিসীম। এই কারিগরকে উপেক্ষা করে, কিংবা তাঁর মূল্যায়ন না করে, প্রকৃত শিক্ষা বা উন্নতি কখনোই সম্ভব নয়। আমরা দেখেছি, কোন পণ্য ক্রয় করতে গেলে বিক্রেতা ক্রেতাকে সর্বোচ্চ সমীহ দেখায়। কিন্তু বিদ্যা এমন এক সম্পদ যা বিক্রেতার দোকানে পাওয়া যায় না। বিদ্যা অর্জনের জন্য প্রয়োজন শিক্ষকের সান্নিধ্য এবং শ্রদ্ধা। যদি কোন শিক্ষার্থী অন্তরে বা বাইরে মনে করে যে, বিদ্যা অর্থ দিয়ে কেনা যায়, তবে তার বিদ্যা অর্জন বৃথা হবে। কারণ সবকিছু কেনা গেলেও বিদ্যা আর জ্ঞান কেনা যায় না। এর জন্য চাই গুরুর প্রতি আনুগত্য ও সম্মান। শিক্ষক শুধু পাঠদান করেন না, তিনি প্রতিটি শিক্ষার্থীর সাফল্যের জন্য অন্তর থেকে দোয়া করেন। তবে এই দোয়া কেবল তখনই আসে, যখন শিক্ষার্থী শিক্ষকের হৃদয়ে বিশেষ জায়গা করে নিতে সক্ষম হয়। নীতিহীন কিছু শিক্ষক হয়তো সমাজে আছে, কিন্তু তাতে শিক্ষকের প্রত...

অপরাধরা পরস্পর সর্ম্পকযুক্ত মোঃ শাহাদৎ হোসেন, সাভার মানব সমাজে অপরাধ একটি বহমান স্রোতের মতো। ছোট থেকে ছোট অপরাধের শিকড় যদি উপড়ে না ফেলা হয়, তবে তা বড় অপরাধের জন্ম দেয়। অনেকেই মনে করেন, সামান্য অন্যায় তেমন কোনো ক্ষতির কারণ নয়। কিন্তু বাস্তবতা হলো—সামান্য অপরাধই পরবর্তী সময়ে ভয়াবহ রূপ ধারণ করে। ভিক্ষাবৃত্তি যেমন একটি ঘৃণিত কাজ, তেমনি রাস্তায় বা অন্য কোথাও পড়ে পাওয়া জিনিস নিজের মনে করাও কি কম অপরাধ? আমরা প্রায়শই দেখি, কারও হারানো সামান সামগ্রী তুলে নিয়ে নিজের করে নেয়া হয়। এটি হয়তো প্রকাশ্যে চুরি নয়, কিন্তু এক প্রকার নীরব চুরি। এ ধরনের কাজ মানুষের মনে অসৎ সাহস জন্ম দেয়, যা পরবর্তীতে বড় অপরাধে রূপ নিতে পারে। অনেকে অন্যের সম্পদের প্রতি লোভ করে—যা একধরনের অপ্রকাশিত অপরাধ। কিন্তু সেই লোভই যখন বাস্তবায়িত হয়, তখন সমাজে ঘটে বড় ধরনের ক্ষতি। উৎকোচ গ্রহণ বা ঘুষ নেওয়াও তাই এক ধরনের জুলম। এখানে কেউ হয়তো জোর করে কিছু কেড়ে নিচ্ছে না, কিন্তু অন্যায়কে মেনে নেওয়ার বিনিময়ে অনৈতিক সুবিধা নিচ্ছে। একদিকে পকেটমার সরাসরি ক্ষতি করে, অন্যদিকে ঘুষখোর নীরবে সমাজের ভিত দুর্বল করে দে...

শিক্ষকতা পেশা নিরর্থক মোঃ শাহাদৎ হোসেন শিক্ষকতা পেশাকে বলা হয় মহান পেশা। কারণ শিক্ষকই একটি জাতির ভবিষ্যৎ প্রজন্মকে গড়ে তোলেন। কিন্তু প্রশ্ন হচ্ছে, আমরা কি সত্যিই আমাদের শিক্ষার্থীদের নৈতিকভাবে গড়ে তুলতে পারছি? কেবল পাঠ্যবই মুখস্থ করানো বা ভালো ফলাফল করানোই যদি শিক্ষার উদ্দেশ্য হয়, তবে শিক্ষকতা পেশা ধীরে ধীরে তার মূল তাৎপর্য হারাচ্ছে। আজকের সমাজে শিক্ষিত মানুষ চুরি করছে, ঘুষ নিচ্ছে, অনৈতিক কাজে লিপ্ত হচ্ছে, দুর্নীতি করে রাষ্ট্রের ক্ষতি করছে। অথচ এরা সবাই কোনো না কোনো সময়ে শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের গণ্ডি পেরিয়েছে, শিক্ষকের কাছে পাঠ নিয়েছে। যদি শিক্ষিত মানুষই অশিক্ষিতদের মতো আচরণ করে, তবে কি আমাদের শিক্ষা ব্যবস্থা ব্যর্থ নয়? একজন শিক্ষকের প্রধান দায়িত্ব কেবল জ্ঞান বিতরণ নয়, বরং শিক্ষার্থীর অন্তরে নৈতিকতার আলো জ্বালানো। যদি শিক্ষক শিক্ষার্থীদের নৈতিক শিক্ষা দান করতে ব্যর্থ হন, তবে সেই শিক্ষা অসম্পূর্ণ থেকে যায়। আর শিক্ষা প্রতিষ্ঠান যদি শিক্ষার্থীদের নৈতিক মানুষ হিসেবে গড়ে তুলতে না পারে, তবে সেটিও সমাজের জন্য কোনো উপকার বয়ে আনে না। এক্ষেত্রে দোষ শুধু শিক্ষার্থীর নয়। শিক্ষার্থী...

ব্যর্থতার কারণ ও প্রতিকার এবং উত্তরণ মোঃ শাহাদৎ হোসেন ভূমিকা মানুষের জীবনে সাফল্য যেমন আনন্দের, তেমনি ব্যর্থতা কষ্টের। কিন্তু ব্যর্থতা মানেই শেষ নয়—বরং এটি সাফল্যের জন্য প্রয়োজনীয় শিক্ষা। জীবনে যে ব্যক্তি ব্যর্থতার কারণ চিহ্নিত করতে পারেন এবং প্রতিকার খুঁজে পান, তিনিই প্রকৃত অর্থে উত্তরণের পথ খুঁজে পান। ব্যর্থতার প্রধান কারণ ১. অস্পষ্ট বা অবাস্তব লক্ষ্য লক্ষ্য নির্দিষ্ট না হলে তা অর্জন করা যায় না। আবার অনেক সময় লক্ষ্য এত বড় হয় যে বাস্তবসম্মত উপায় থাকে না। ২. পরিকল্পনার অভাব পরিশ্রম থাকলেও পরিকল্পনা না থাকলে সফল হওয়া কঠিন। সঠিক কৌশল ছাড়া শুধু শ্রম ফলপ্রসূ হয় না। ৩. সময় ব্যবস্থাপনায় ব্যর্থতা সময়কে অবহেলা করা মানেই ব্যর্থতার পথে হাঁটা। যারা সময়ের সঠিক ব্যবহার করতে পারেন না, তারা সুযোগ হারান। ৪. অধৈর্য্য ও অস্থিরতা সাফল্য সময়সাপেক্ষ। কিন্তু ধৈর্য হারিয়ে মাঝপথে থেমে যাওয়া অনেক ব্যর্থতার মূল কারণ। ৫. আত্মবিশ্বাসের অভাব নিজেকে দুর্বল ভাবলে যেকোনো চ্যালেঞ্জ জয় করা কঠিন। আত্মবিশ্বাসহীনতা মানুষকে সুযোগ থেকেও বঞ্চিত করে। ৬. পরিবেশ ও সুযোগের সীমাবদ্ধতা পারিবারিক সমস্যা, আর্থিক ...